Материально-техническое обеспечение

1 О материально — техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Основные помещения ДОУ: · административные помещения: кабинет заведующего (2), кабинет завхоза (1) · методический кабинет (1) · групповые блоки: игровая комната, спальня, раздевалка, туалетная комната · кабинеты для работы специалистов: кабинет учителя — логопеда (2), кабинет педагога — психолога (1) · музыкально — физкультурный зал (2) · медицинская служба: медицинский, процедурный кабинеты, изолятор (2) · хозяйственные помещения: пищеблок (2), прачечная (2). · Обеспечение безопасности и жизни ребенка в здании и прилегающей территории осуществляется в соответствии с системой комплексной безопасности (пожарная безопасность, проведение тренировочных учений по эвакуации из здания на случай чрезвычайных ситуаций, организация обучения воспитанников и сотрудников основам безопасности). · Территория детского сада огорожена забором, существует пропускной режим (домофоны установлены на входной двери), имеется видеонаблюдение по периметру. Приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, объектах спорта нет На входе установлена вывеска (табличка со шрифтом Брайля) с указанием названия учреждения и режимом работы.
2 Информация о наличии
оборудованных учебных
кабинетов
В детском саду для занятий с детьми имеются кабинет педагога-психолога, который оснащен ноутбуком, детской стенкой с методической литературой, дидактическими играми и пособиями для коррекционной и диагностической работы с детьми; сухим бассейном, мягкими модулями.
Кабинет учителя-логопеда в корпусе № 2 расположен на 1 этаже, оснащен дидактическими и игровыми пособиями для детей.
Кабинет учителя-логопеда в корпусе № 1 расположен на 1этаже, оснащен компьютером, дидактическими и игровыми пособиями для детей. Учителя-логопеды проводят подгрупповые и групповые занятия с детьми, имеющими нарушения речи.
Музыкальный зал в корпусе № 2 расположен на 1 этаже, оснащен электронным пианино, музыкальным центром, дидактическими играми и пособиями по музыкальному развитию детей, методической литературой, имеются детские музыкальные инструменты, современный нотный материал; палас, ширма для кукольного театра; детские стулья, скамейки.
В корпусе № 1 музыкальный зал расположен на 2 этаже, оснащен фортепьяно, музыкальным центром, дидактическими играми и пособиями по музыкальному развитию детей, методической литературой, современный нотный материал; ширма для кукольного театра; детские стулья, скамейки, детские музыкальные инструменты.
Методический кабинет оснащен различными учебными и методическими пособиями и материалами для проведения основной образовательной деятельности с воспитанниками, с педагогами и родителями воспитанников.
3 Сведения о наличии объектов для проведения практических занятий В каждой возрастной группе есть: центр творчества с набором необходимых материалов для рисования, аппликации, лепки, дидактические игры и пособия по ознакомлению детей с искусством и цветом, уголки театрализованной деятельности (наборы кукол, ширмы, маски, театральные атрибуты и пр.), элементы костюмов для сюжетно-ролевых, режиссёрских игр, игр-драматизаций, уголки ряженья, музыкальные уголки с набором музыкальных игрушек, магнитофоны, центр речевого развития с наполнением по возрасту детей (дидактические игры, библиотека для детей), игротека (настольно-печатные игры, шашки, шахматы), центр сенсорного развития, центр воды и песка, центр познавательно — исследовательской деятельности, глобус, карты, комнатные растения (по возрасту), учебный центр (магнитные доски, часы, наборное полотно), разнообразные конструкторы мелкий (настольный) и крупный (напольный), строительные материалы, столы, стулья.
Объектов для проведения практических занятий приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья нет.
4 О наличии оборудованных библиотек Библиотека расположена в методическом кабинете. Основу книжного фонда библиотеки нашего ДОУ составляет специализированная литература по вопросам развития, воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Значительное место в библиотеке отведено периодическим изданиям профессиональной направленности, таким, как «Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения», «Справочник педагога — психолога» и др.
5 Об объектах спорта Спортивный зал в корпусе № 2 расположен на 1 этаже детского сада, спортивный зал в корпусе № 1 расположен на 2 этаже детского сада. Зал оснащен игровым и спортивным инвентарем, в зале имеются шведская стенка, мячи, скакалки, обручи, шведская стенка.
Спортивное оборудование не приспособлено для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
  Информация об охране здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ Медицинское обслуживание воспитанников (проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, контроль за соблюдением режима и качества питания воспитанников) осуществляется медсестрой Питание и охрана здоровья инвалидов и лиц с ОВЗ организуется (при их наличии) в соответствии с рекомендациями врачей и действующим законодательством
  Информация об условиях питания, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ Питание детей организовано на основе «Примерного цикличного десятидневного меню для организации питания детей в возрасте от 2 до 7 лет. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.
6 Сведения о наличии средств обучения
и воспитания
Вид помещения. функциональное использование
Групповые комнаты (8 групп)
Оснащение
Детская мебель для практической деятельности
1. Центр двигательной активности (ориентирован на организацию игр средней и малой подвижности в групповых помещениях и т.д.) 2. Центр безопасности, позволяющий организовать образовательный процесс для развития у детей навыков безопасности жизнедеятельности. 3. Центр игры, содержащий оборудование для организации сюжетно-ролевых детских игр, предметы-заместители. 4. Центр конструирования, в котором есть разнообразные виды строительного материала и детских конструкторов, бросового материала схем, рисунков, картин, демонстрационных материалов для организации конструкторской деятельности детей.
5. Центр познания и коммуникации детей, оснащение которого обеспечивает расширение кругозора детей и их знаний об окружающем мире во взаимодействии детей со взрослыми и сверстниками. 6. Центр экспериментирования, организации наблюдения и труда, игровое оборудование, демонстрационные материалы и дидактические пособия, которые способствуют реализации поисково — экспериментальной и трудовой деятельности детей. 7. Книжный уголок, содержащий художественную и документальную литературу для детей, обеспечивающую их духовно-нравственное и этико-эстетическое воспитание, формирование общей культуры, освоение разных жанров художественной литературы, воспитание любви и интереса к художественному слову. 8. Центр театрализации и музицирования, оборудование которого позволяет организовать музыкальную и театрализованную деятельность детей. 9. Центр уединения предназначен для снятия психоэмоционального напряжения воспитанников. 10. Центр коррекции предназначен для организации совместной деятельности воспитателя и/или специалиста с детьми с ОВЗ, направленной на коррекцию имеющихся у них нарушений. 1 11. Центр творчества детей, предназначенный для реализации продуктивной деятельности детей (рисование, лепка, аппликация, художественный труд) Спальное помещение
Оснащение
• Спальная мебель
• Физкультурное оборудование для гимнастики после сна: массажные коврики Раздевальная комната
Оснащение
• Информационный уголок
• Выставки детского творчества
• Наглядно-информационный материал для родителей
• Детские шкафчики для раздевания
Методический кабинет Функциональное использование
Оснащение.
• Библиотека педагогической и методической литературы, периодических изданий
• Пособия для занятий
• Материалы консультаций, семинаров, педсоветов, конспекты ООД.
• Демонстрационный, раздаточный материал для занятий с детьми
Кабинет учителя — логопеда
Оснащение.
• Стол и стулья для логопеда и детей
• Шкаф для методической литературы, пособий, большое настенное зеркало
• Магнитная доска
• Индивидуальные зеркала для детей Музыкальный зал
Оснащение.
• Библиотека методической литературы, сборники нот
• Музыкальный центр
• Пианино
• Разнообразные музыкальные инструменты для детей
• Подборка аудио кассет с музыкальными произведениями
• Различные виды театров
• Ширма для кукольного театра
Физкультурный зал
Оснащение
Спортивное оборудование для выполнения основных видов движений
• Скамейки
• Атрибуты для общеразвивающих упражнений
• Мячи разного вида
• Мини-батут
Помещений приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья нет.
7 Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям воспитанниками не используется Информационные системы и электронные образовательные ресурсы, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, не используются
8 Электронные образовательные ресурсы http://www.mon.gov.ru — официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации; · http://www.edu.ru — федеральный портал «Российское образование» · http://window.edu.ru — информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» · http://school-collection.edu.ru — единая коллекция цифровых образовательных ресурсов · http://fcior.edu.ru — федеральный центр информационно-образовательных ресурсов http://минобрнауки.рф/ — Официальный сайт Министерства образования и науки
http://www.resobr.ru/ — Федеральный портал «Ресурсы образования»
http://vospitatel.com.ua/ — Сайт для педагогов дошкольного образования «Воспитатель»
http://festival.1septiber.ru/ — Фестиваль педагогических идей.
http://www.ict.edu.ru/ — Федеральный портал «Информационно-коммуникационные технологии в образовании»
http://www.ivalex.vistcom.ru/ — Сайт для работников дошкольного образования «Мой детский сад»
http://dohcolonoc.ru/ — Сайт для воспитателей детских садов портал » «Дошколёнок.ру»
http://doshvozrast.ru/ — Сайт «Воспитание детей дошкольного возраста в детском саду и семье»
http://www.maam.ru — Международный образовательный MAAM.RU
  О специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья АОП ДО в детском саду не реализуется (нет детей инвалидов и детей с ОВЗ). Специально оборудованные учебные кабинеты — отсутствуют.
  Информация о специальных технических средствах обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ Специальных технических средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ нет (не используются)
  Информация об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Доступ в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья обеспечен при помощи кнопки вызова, находящейся у входной двери в Учреждение. Для вызова сотрудника (координатора по оказанию помощи инвалидам и другим маломобильным гражданам) можно воспользоваться переговорным устройством (кнопкой домофона), расположенным на входной двери, или телефоном 3-33-18 (корпус № 1) и 3-34-01(корпус № 2) Наличие пандуса на входе в группу «Подсолнушки». На входе в ДОУ есть вывеска (табличка со шрифтом Брайля) с указанием названия учреждения и режимом работы; Конструктивные особенности здания не позволяют использовать подъемники, устройства для закрепления инвалидных колясок внутри помещений на путях движения
Версия для слабовидящих