Об образовании в МБДОУ

Форма обучения

Очная.

Нормативный срок обучения

В дошкольное учреждение принимаются дети с 1,5 до 7 лет; контингент детей в возрасте от 2 месяцев до 1,5 года в ДОУ отсутствует.
срок обучения — 5 лет.

Информация о сроке действия государственной аккредитации (при наличии государственной аккредитации)

Процедура аккредитации образовательной организации не осуществляется на основании Закона Российской Федерации от 29.12.2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Часть 1 Статья 92

Информация о языках, на которых осуществляется образование

Обучение осуществляется на русском языке.

Информация о практике предусмотренной соответствующей образовательной программой

Не предусмотрено

Информация об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии при реализации образовательных программ не используется.

Информация об образовательной программе

Организация образовательной деятельности в 10 группах — осуществляется реализация основной образовательной программы дошкольного образования. Основная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ детский сад «Бригантина» разработана рабочей группой педагогических работников в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.
Программа реализовывается в течение всего времени пребывания детей в ДОУ.
Основная образовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад «Бригантина» муниципального образования «Островский районе» (далее — МБДОУ детский сад «Бригантина»; ДОО) разработана в соответствии с:

·         Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

·         Приказом Минобрнауки РФ от 17 октября 2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»)

·         Примерной основной образовательной программой дошкольного образования, одобренной и размещенной в Реестре примерных основных образовательных программ Федеральным учебно-методическим объединением 20 мая 2015 года

·         Методическими рекомендациями по использованию Примерной основной образовательной программы дошкольного при разработке образовательной программы дошкольного образования в образовательной организации

·         Санитарные правила СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи».

·         Порядком обеспечения доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи (утв. Приказом Министерства образования и науки РФ от 9 ноября 2015 г. № 1309)

·         Приказом Минобрнауки РФ от 30 августа 2013 года № 1014 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам дошкольного образования»

·         Уставом МБДОУ детский сад «Бригантина»

·         Лицензией от 28 января 2018 года, серия 60Л01 № 0001061, регистрационный № 2701, выданной Государственным управлением образования Псковской области.

Этапы реализации Программы
1 этап — II группа раннего возраста
2 этап — младшая группа
3 этап — средняя группа
4 этап — старшая группа
5 этап — подготовительная к школе группа
Основная образовательная программа дошкольного образования спроектирована с учетом ФГОС дошкольного образования, образовательных потребностей и запросов родителей (законных представителей) воспитанников. Основная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ детский сад «Бригантина» определяет цель, задачи, планируемые результаты, объем, содержание и организацию образовательного процесса на ступени дошкольного образования.
Ведущие цели Программы — создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника Особое внимание в Программе уделяется

·         сохранению и укреплению здоровья детей

·         формирование ценностей здорового образа жизни

·         развитию личности ребенка

·         формированию познавательных интересов и познавательных действий в различных видах деятельности

·         воспитанию у дошкольников нравственных и социокультурных ценностей

·         поддержке творческой активности в решении различных жизненных ситуаций

·         уважение к традиционным ценностям

·         формированию предпосылок учебной деятельности.

Эти цели реализуются в процессе разнообразных видов детской деятельности: игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно- исследовательской, продуктивной (изобразительная, конструктивная и др.), музыкальной, чтения.
Основная образовательная программа дошкольного образования (ООП ДО) обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от 2 до 8 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по пяти образовательным областям.
Программа соответствует следующим принципам:

·         принципу развивающего образования, целью которого является развитие ребенка

·         сочетает принципы научной обоснованности и практической применимости (содержание Программы соответствует основным положениям возрастной психологии и дошкольной педагогики)

·         соответствует критериям полноты, необходимости и достаточности (позволяя решать поставленные цели и задачи при использовании разумного «минимума» материала)

·         обеспечивает единство воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач процесса образования детей дошкольного возраста, в ходе реализации которых формируются такие качества, которые являются ключевыми в развитии дошкольников

·         строится с учетом принципа интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями детей, спецификой и возможностями образовательных областей

·         основывается на комплексно-тематическом принципе построения образовательного процесса

·         предусматривает решение программных образовательных задач в совместной деятельности взрослого и детей и самостоятельной деятельности дошкольников не только в рамках образовательной деятельности, но и при проведении режимных моментов

·         предполагает построение образовательного процесса на адекватных возрасту формах работы с детьми.

Структура ООП ДО имеет три основных раздела. Каждый из разделов ООП ДО включает обязательную часть (не менее 60%) и часть, формируемую участниками образовательных отношений (не более 40%).
Содержание образовательного процесса выстроено с учётом основной образовательной программы дошкольного образования и парциальных программ

·         Авдеева Н.Н. Основы безопасности детей дошкольного возраста / Н.Н. Авдеева, О.Л. Князева, Р.Б. Стеркина. — М.: Просвещение, 2007.

·         Князева О.Л., Маханева М.Д. Приобщение к истокам русской народной культуры: Программа, учебно-методическое пособие /О.Л. Князева, М.Д. Маханева. — СПб.: Детство — Пресс, 2000.

·         Лыкова Л.И.. «Цветные ладошки». Парциальная программа художественно-эстетического развития детей 2–7 лет в изобразительной деятельности (формирование эстетического отношения к миру). — М.: ИД «Цветной мир», 2019. — 136 с. 16-е издание, перераб. и доп.

Программа «Ладушки» Программа по музыкальному воспитанию детей дошкольного возраста. Издание: Санкт-Петербург 2012г.
Основная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ детский сад «Бригантина» может корректироваться в связи с изменениями образовательного запроса родителей (законных представителей) и видовой структуры групп.

Информация о реализуемых адаптированных образовательных программах

В МБДОУ детский сад «Бригантина» не реализуются адаптированные образовательные программы

Формы, периодичность и порядок контроля обучающихся

Освоение Программы не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации воспитанников
Часть 2 статьи 64 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
В соответствии с «Положением о мониторинге» в МБДОУ проводится «оценка индивидуального развития детей в рамках педагогической диагностики» (п.3.2.3. ФГОС ДО)

Документы для обеспечения образовательного процесса

·         Годовой план

·         Учебный план

·         Календарный учебный график

Кадровое обеспечение реализации Программы в условиях введения ФГОС ДО

·         Повышение квалификации и обеспечение поэтапного повышения квалификации для педагогов, работающих в Учреждении.

·         Участие в работе методических объединений.

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам

Численность обучающихся по Основной образовательной программе дошкольного образования — 226 человек.
Численность обучающихся по Адаптированной образовательной программе дошкольного образования — 0 человек.
Численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0 человек.

Реализуемые уровни образования

дошкольное образование

Формы обучения

очная

Нормативные сроки обучения

1,5-7 лет

Языки, на которых осуществляется обучение

русский

Срок действия государственной аккредитации образовательной программы

не предусмотрено

Наименование образовательной программы для воспитанников, посещающих группы общеразвивающей направленности

Основная образовательная программа  МБДОУ детский сад «Бригантина»

Учреждение не реализует профессиональные программы

Численность обучающихся в 2020 – 2021 учебном году по реализуемым образовательным программам:

- за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета – 0,

- за счет бюджетов субъектов Российской Федерации - 2,

- за счет местных бюджетов – 0

- по договорам об образовании- 226

-за счет средств физических и (или) юридических лиц - 0.

- численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0